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jueves, 25 de abril de 2024

CONOCEMOS PRAGA

 CONOCEMOS PRAGA


Hemos vuelto de vacaciones de Semana Santa y Chelo, nuestra auxiliar, nos ha contado su viaje por Praga.

Nos explicó donde está y lo buscamos en el Google Maps, conocimos un poquito de su historia y su cultura a través de sus edificios, sus puentes, sus tradiciones...

Nos hizo mucha gracia cual el deporte nacional y estuvimos muy atentos a todas las curiosidades que nos decía Chelo, como que hay un edificio que se llama Fred y Ginger por los famosos bailarines.




Para terminar nos comimos un rico chocolate que Chelo trajo en su maleta.


Muchas gracias Chelo.

Nos encantó.

Aula 8.

WEBINAR TALLER DE VIDEO. APRENDIENDO A EMPRENDER AULAS 7 Y 8.

 TALLER DE VIDEO

Terminamos el 2º trimestre con una webinar junto con otros coles que participan en el programa.

En esta ocasión Roberto nos explicó mediante un juego de preguntas diferentes planos y trucos audiovisuales.

Nos juntamos las dos aulas y tomamos nota para elaborar el video con el que daremos a conocer nuestra cooperativa.


HASTA LA PRÓXIMA. AULAS 7 Y 8.

TENEMOS CICE DE NEUSTRA COOPERATIVA. EBO 3. APRENDIENDO A EMPRENDER.

 SOLICITAMOS EL CICE DE NUESTRA COOPERATIVA

Ya en el primer trimestre desde el departamento de comunicación, solicitamos por e-mail al INAEM el CICE de nuestra cooperativa.

¿Y qué es el CICE? Hemos aprendido que es algo así como el DNI de la cooperativa.

Es un trámite necesario para que la cooperativa esté registrada y pueda seguir adelante con su actuación.

Desde el INAEM fueron muy amables y nos contestaron muy rápido.

Un paso más hecho.



¡Hasta la próxima!

AULAS 7 Y 8.

NUESTRO LOGO. APRENDIENDO A EMPRENDER. EBO 3. AULAS 7 Y 8.

 

¡TENEMOS LOGO!!

Tras realizar el taller de marca en el primer trimestre y contar nuestra idea a Alejandra nos pusimos manos a la obra y ya os podemos mostrar nuestro logo. Aquí lo tenéis:




Os contamos qué queremos transmitir con él. Hemos jugado con varios símbolos:

  • Con el 7 y el 8 porque la cooperativa la formamos esas dos aulas del cole que vamos a trabajar juntas y queremos poner en valor precisamente eso, el trabajo en equipo no solo con los compis de nuestra clase, sino con los de la clase vecina.

  • Los números se unen con la "Y" en su versión "&" que además es el símbolo "infinito" en vertical, y el infinito es como el número 8 tumbado.

  • Usamos el infinito porque la programación del aula se llama "hasta el infinito y más allá", de ahí que hayamos escrito "y más allá".

  • Al "y más allá" le sigue el "Coop."de cooperativa y de nuevo aparecen las dos "oes" juntas que de nuevo parece el infinito y a su vez la unión entre las dos clases.

  • La & la hemos hecho con las huellas dactilares de todos los miembros de la cooperativa y de colores (cada uno de nosotros eligió su color preferido) que simboliza nuestra DIVERSIDAD y que que la elaboración de nuestros productos van a ser manuales.

¿Os gusta? A nosotros nos encanta.

Hasta la próxima. Aulas 7 y 8.

miércoles, 24 de abril de 2024

PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL 2021/22

Hola familias: 

Para facilitar el acceso a la información sobre el proceso de escolarización de alumnos para el curso 2.024/2.025, os anotamos la información destacada y enlaces:

NORMATIVA E INFORMACIÓN BÁSICA 


Publicación de Listados de Oferta de Vacantes. Proceso Ordinario 2024-2025:

https://educa.aragon.es/-/listasvacantesord


HORARIO DE ATENCIÓN AL PUBLICO DURANTE EL PERIODO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES: 





Para cualquier consulta, el teléfono del centro es: 976493903 




domingo, 21 de abril de 2024

DÉCIMA Y UNDÉCIMA ASAMBLEA COOPERATIVA AULA 9 23/24: REALIZAMOS EL TALLER FINANCIERO Y ABRIMOS NUESTRA CUENTA!!! (PROGRAMA APRENDIENDO A EMPRENDER A9)

El Aula 9 publicamos en este maravilloso blog las dos últimas asambleas de nuestra Cooperativa “YINIHED9”, celebradas en la semana del 15 al 19 de abril de 2024, en las que hemos realizado varias actividades relacionadas con nuestra Cooperativa: visionado la píldora de “Taller Financiero” y “Apertura de Cuenta” en el espacio virtual del Programa; realización del “Taller Financiero”; y salida para la actividad de “Apertura de cuenta” de nuestra Cooperativa, y, como siempre, tenemos mucho que contar.  

Llevamos ya seis cursos participando en este Programa y nunca dejamos de aprender cosas nuevas y de evolucionar en el mundo de las Cooperativas. Y con mucha creatividad!!!.

El Aula 9 hemos celebrado las Asambleas mencionadas, como siempre con mucha alegría y mucha responsabilidad; en la primera de ellas visionando con mucha atención la píldora de “Taller Financiero”, repasando y conociendo conceptos financieros imprescindibles y necesarios en nuestra Cooperativa: ingresos, gastos, presupuesto, monedas y billetes, compras, gastos superfluos,…; y de “Apertura de Cuenta”, conociendo que es una cuenta, como se crea y para que se utiliza, además de una introducción en la que nos presentan Ibercaja y nos explican su logotipo y que significa. Después realizamos el cuadernillo del “Taller Financiero”, adaptación del que se propone en el Programa Aprendiendo a Emprender, en el que trabajamos sobre las siguientes competencias y temas: ingresos y gastos; tipos de gastos; presupuesto personal; monedas y billetes; detectar billetes verdaderos y falsos; extracto de una cuenta bancaria; tarjetas; elementos de las tarjetas; y consejos para comprar en Internet con seguridad. Por último, realizamos ejercicios con monedas y billetes reales, resolviendo diferentes tipos de problemas: clasificar, llegar a una cantidad, comprobar si nos llega con el dinero que tenemos para comprar algo,… Podéis ver lo bien que trabajamos todo en las siguientes fotos.

El viernes 19 de abril nos desplazamos a las oficinas centrales de Ibercaja donde nos esperaba Cristina para abrir nuestra cuenta, una actividad de la vida diaria y, como tal, muy relacionada con las competencias que tenemos que desarrollar y adquirir en la Etapa de TVA. Pero antes, teníamos una sorpresa preparada y era… disfrutar de una experiencia inmersiva para viajar en el tiempo al pasado o al futuro gracias a unas gafas de realidad virtual. Nos encantó esta sorpresa, aunque algunos/as como Irene ya la conocíamos, y las personas que nos atendieron fueron superamables. 

Y después, pudimos hablar y comentar con Cristina muchas cosas sobre nuestra Cooperativa: como había nacido, los cargos, los productos, el mercadillo,… Cristina se había leído el Acta y Estatutos de nuestra Cooperativa y nos comentó que le gustaba mucho todo, especialmente que el nombre de la misma estuviera formado por las iniciales de nuestros nombres. Firmamos todos para la apertura de la cuenta, lo que nos hizo mucha ilusión, y en el momento de ingresar el dinero se acercaron a la ventanilla los presidentes y la secretaria. Realizamos un pequeño paseo por la zona de atención al cliente y nos hicimos algunas fotos en los photocall preciosos que tienen dentro del edificio, tanto de musgo real, que olía muy bien, como en la foto del paisaje de montañas.

Y todo ello con una atención exquisita. Le regalamos a Cristina un producto de nuestra cooperativa: una bolsa tuneada, y le invitamos a que viniera al mercadillo el día 31. Solo nos queda la evaluación de la salida en la siguiente asamblea; pero podemos anticipar que seguro que le ponemos muy buena nota, la mejor. También tenemos alguna foto esperando al bus para volver al cole, pero las que más nos gustan son las que tenemos que aparecemos todos/as. Aprendimos mucho disfrutando a la vez, como podéis ver en las siguientes fotos.

De nuevo, como siempre, damos las gracias a Juan Antonio, Lourdes, Cristina y los asistentes del “Espacio Xplora” por toda su ayuda, atención, disponibilidad y acogimiento desde el primer curso en el que participamos en este Programa, y por haber podido ir a abrir nuestra cuenta a las oficinas centrales de Ibercaja!!!.


Misión cumplida!!!!

Continuaremos…

Diego, Yenaba, Nicol, Hafiz, Emmanuel, Irene, Iker, Vera, Diana y Yolanda 

miércoles, 17 de abril de 2024

“UN DIA DE CINE A9 2024: “NOCTURNA” (10 y 17 de abril de 2024)

Por fin llego el día 10 de abril!!! Ese es el día en el que la película “Nocturna” se proyectaba en la Facultad de Educación, y allá que nos fuimos el aula 9 al ser una de las películas que elegimos para ver en sala!!! El día 17 de abril completamos esta actividad realizando como siempre la lectura del cartel y el cuadernillo de actividades junto con una actividad especial en el aula. Se trata de la primera película del tercer trimestre dentro del Programa que tanto nos gusta; el gran Programa de “Un día de Cine” del que somos fansss desde hace varios cursos!!!.

Ya teníamos ganicas de ver una película en sala, “como en el cine”, y “Nocturna” era la mejor para ello. Nos pareció impresionante como se puede comentar de una manera tan fantasiosa todo lo que ocurre en la noche; como se pueden dibujar los sueños y terrores nocturnos; y como un protagonista tan pequeño como Tim, con su miedo inicial que luego vence, consigue algo tan importante como es que por la noche brillen las estrellas. Por el contra, nos pareció un poco larga. El Goya lo tiene bien merecido.

El momento del viaje a la Facultad de Educación y la vuelta al cole fue toda una odisea que recordaremos en buen sentido siempre, así como el breve trayecto por la Universidad.  Nos encantó!!!.

Lo podéis ver todo en las siguientes fotos que compartimos:


Ya en clase, el día 17 de abril, repasamos la película comenzando como siempre leyendo el cartel y recordando mucha información de la misma: 


Y después comentamos la película reflexionando sobre las cuestiones y preguntas recogidas en el cuadernillo. Por último, hemos elaborado un acróstico con el nombre de la película añadiendo palabras relacionadas con la misma que comienzan o contienen cada una de sus letras, quedándonos un trabajo precioso!!!. Lo podéis ver todo en las fotos: 

Seguiremos disfrutando de este Programa, un programa de cine!!!

El mes que viene volvemos a ir al cine en sala, que ganicas!!!

Un abrazo de cine!!!

Diego, Yenaba, Nicol, Hafiz, Emmanuel, Irene, Iker, Vera, Juan, Diana y Yolanda